SCUOLINSIEME

SCUOLINSIEME è un progetto finalizzato a verificare l’efficacia di un intervento innovativo inteso ad innalzare gli apprendimenti degli studenti e a migliorare il clima scolastico. Il progetto è realizzato in 50 scuole secondarie di primo grado collocate nelle regioni Liguria e Piemonte. Il trattamento oggetto di valutazione consiste di tre componenti: (a) consulenza al dirigente scolastico in tema di leadership educativa e organizzazione interna; (b) formazione degli insegnanti; (c) elaborazione e attuazione di progetti di classe finalizzati a potenziare gli apprendimenti e la motivazione allo studio. La valutazione si basa su uno studio controllato randomizzato. Le 50 scuole sono assegnate in modo casuale al gruppo di scuole “trattate” e al gruppo di scuole “non trattate”. Il progetto si sviluppa nell’arco di tre anni scolastici. La popolazione di riferimento è rappresentata dagli studenti iscritti nelle classi prime dell’anno scolastico 2014/2015, i quali vengono seguiti fino alla conclusione del terzo anno di corso della scuola secondaria di primo grado (a.s. 2016/2017). La valutazione permette di stimare l’impatto del trattamento su tre tipi di risultato: gli apprendimenti in italiano e matematica degli studenti; le motivazioni e il metodo di studio degli studenti; il clima organizzativo e il benessere professionale percepiti dai docenti. Il progetto è promosso e finanziato dalla Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo. Nell’ambito del progetto, FBK-IRVAPP si occupa del disegno di valutazione e della realizzazione delle analisi per la valutazione controfattuale degli interventi.

Date: Dal 2014 al 2018

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