MENTEP - Mentoring Technology Enhanced Pedagogy

MENTEP (MENtoring Technology-Enhanced Pedagogy) è un progetto europeo finalizzato a sviluppare e testare uno strumento online per la autovalutazione delle competenze informatiche per l’insegnamento (Technology Enhanced Teaching, TET). La popolazione target è rappresentata dagli insegnanti della scuola secondaria di primo grado (ISCED level 2).  Il progetto viene attuato in 12 Paesi europei. All’interno di ciascun paese, un campione rappresentativo di circa 50 scuole e 1.000 insegnanti viene selezionato per la partecipazione al progetto. La valutazione dell’impatto dello strumento sulle competenze TET degli insegnanti avviene mediante tecniche di analisi controfattuale. In particolare, la strategia  di valutazione adottata si basa su un encouragement design e l’utilizzo di variabili strumentali.

MENTEP è finanziato dall’Agenzia Esecutiva per l’Istruzione, gli Audiovisivi e la Cultura  dell’Unione Europea attraverso l’azione chiave 3 (KA3) del programma Erasmus plus: Sostegno alla riforma delle politiche — Iniziative emergenti (EACEA/10/14). MENTEP coinvolge 16 partner: 3 ministeri dell’istruzione (a Cipro, in Portogallo e in Spagna); 9 autorità pubbliche non ministeriali, quali agenzie e istituti di ricerca nazionali nel campo dell’istruzione (in Finlandia, Italia, Lituania, Danimarca, Slovenia, Norvegia, Cipro, Repubblica Ceca e Francia); 2 organi delegati di autorità pubbliche (in Grecia ed Estonia); FBK-IRVAPP (con funzioni di valutatore); EUN Partnership (coordinatore del progetto).

Sito del progetto: http://mentep.eun.org/