Sistema integrato per la valutazione del sistema educativo trentino
Il progetto, commissionato da IPRASE nell’ambito del Fondo Sociale Europeo, si propone di indagare le performances del sistema scolastico trentino rispetto a misure di efficienza e di equità tramite l’analisi degli apprendimenti e delle competenze degli studenti trentini come rilevate nelle principali indagini nazionali (INVALSI) e internazionali (PISA). L’analisi è sviluppata in senso comparativo e diacronico e prende in esame, oltre alle tradizionali competenze disciplinari in matematica, lingua e scienze, anche le cosiddette nuove aree di competenza (utilizzo delle ICT, problem solving, competenze finanziarie) e le competenze non cognitive.
Date: 2015
