Sistema integrato per la valutazione del sistema educativo trentino

Il progetto, commissionato da IPRASE nell’ambito del Fondo Sociale Europeo, si propone di indagare le performances del sistema scolastico trentino rispetto a misure di efficienza e di equità tramite l’analisi degli apprendimenti e delle competenze degli studenti trentini come rilevate nelle principali indagini nazionali (INVALSI) e internazionali (PISA). L’analisi è sviluppata in senso comparativo e diacronico e prende in esame, oltre alle tradizionali competenze disciplinari in matematica, lingua e scienze, anche le cosiddette nuove aree di competenza (utilizzo delle ICT, problem solving, competenze finanziarie) e le competenze non cognitive.

Date: 2015

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